“Raggi di luna”, un progetto che mancava…

Elisa Provinciali#

Una realtà presente da diversi anni sul nostro territorio, “La giostra della fantasia”, ha sviluppato un progetto ludico specificamente dedicato ai bimbi affetti da disturbi dello spettro autistico: tale definizione precisa appunto che l’autismo non è una malattia, non vi è cura e non si guarisce, ma una sindrome complessa e multiforme, infatti non tutti gli individui che ne sono affetti sono uguali: ricordate “Rain man”, con Dustin Hoffman, commovente e realistico?  Ma altri individui possono avere Q.I. addirittura superiore alla norma: vi sono bimbi che dicono mamma ed altri che neppure parlano. La scienza ancora non ha raggiunto la sicurezza sulle cause del disturbo, genetiche ma anche causali, un trauma, un’infezione. Di sicuro invece possiamo dire che la socializzazione, il gioco, l’attenzione delicata sono positive per consentire ai bambini autistici di acquisire le abilità necessarie a vivere bene con sé e con gli altri.
Il progetto “Raggi di luna” prevede attività sportive, come la pratica dello Judo, (Polisportiva Palmaro – maestro Franco Baldin),e l’avvicinamento alla vela, a cura dell’ASDPS Sapello, che ha acquisito una lunga esperienza con bambini e ragazzi affetti da disabilità di vario tipo, seguiti dal maestro Davide Galletti, giovane, abile nello sport e molto empatico con i piccoli allievi, tutti i venerdì pomeriggio, a partire da novembre.
La navigazione a vela appare appropriata, poiché il disturbo molto spesso si accompagna ad una iper-sensorialità, che il silenzio e lo sciabordio dell’acqua possono sedare…e consente un contatto molto intimo con gli strumenti ( timone, scafo, cime, drizze e vele), dal potere gratificante.
Infine, sono previste uscite mensili, anche con i genitori, la prima di queste e’ il “Museo della carta” a Mele, che dispone di spazi laboratorio, ove sperimentare ed esercitare la manualità.
SuPra’tutto seguirà l’andamento dell’attività, in particolare tramite la Sapello, della quale abbiamo spesso parlato a proposito della sua vocazione all’apprendimento sportivo senza barriere, e si augura una positiva riuscita, per il benessere dei bambini coinvolti.

2 Comments

  1. Ottima iniziativa, l’autismo merita una considerazione sociale superiore a quella che solitamente gli viene riservata. Non è una malattia, come giustamente osserva Elisa, ma una sindrome complessa e spesso indecifrabile rispetto alla quale è importantissimo predisporre un ambiente accogliente dove il soggetto affetto da autismo possa esprimersi. Non bisogna cadere nella tentazione di classificare queste modalità espressive ma assecondarle e tentare di stabilire comunicazioni soprattutto affettive. L’empatia, l’accoglienza, la narrazione hanno valenze terapeutiche fondamentali. Consiglio – se mi è permesso – a chi in qualche modo è interessato a questo problema la lettura di un libro multidisciplinare sull’autismo, nel quale numerosi esperti dal diverso profilo professionale spiegano quali accorgimenti assumere, quali condotte mettere in atto, quali sono i diritti sociali e scolastici dei bambini autistici e – soprattutto – i corrispondenti doveri delle istituzioni. Si intitola “Le famiglie davanti all’autismo” – curato dall’istituto ILRES di Milano – Regione Lombardia e pubblicato da Guerini editori. Si può trovare anche in una biblioteca pubblica ben organizzata.

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